MANAJEMEN LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DI MAN PURWOREJO
Keywords:
counseling guidance services for high school students`
Abstract
In the development of students, guidance and counselors are needed in the education unit. Roles and instructors are considered to be a school psychologist able to provide guidance and guidance in solving various problems of students on a personal or collective scale. This problem that is often encountered by students at the high school level must be resolved through counseling at school.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Junaedi, dan Wiryosutomo, Hadi Warsito. (2013). Hubungan Antara Persepsi Siswa Terhadap K ompetensi Kepribadian dan Kinerja Konselor dengan Minat Siswa untuk Memanfaatkan Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Jurnal BK UNESA: Semarang.
Kartono, Kartini. 1985. Bimbingan dan Dasar-Dasar Pelaksanaannya. Jakarta: CV Rajawali.
Prayitno dan Amti, E. (2004). Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Rineka Cipta.
Prayitno. (2004). Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Rineka Cipta.
Suharsimi, Arikunto. (2006). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Sukardi, Dewa Ketut. (2003). Management Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Bandung: Alfabeta.
Suherman. (2008). Konsep dan Aplikasi Bimbingan dan Konseling. Bandung: UPI. Ulvina
Tohirin. 2007. Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah Berbasis Intregrasi. Jakarta: RajaGrafindo Pers.
Kartono, Kartini. 1985. Bimbingan dan Dasar-Dasar Pelaksanaannya. Jakarta: CV Rajawali.
Prayitno., Emti, Erman. 1999. Dasar-Dasar Bimbingan Dan Konseling. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Yusuf, Samsu. (2009). Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Bandung: Rizqi Press.
Adi Wibowo. 2019. “PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI TREND MEDIA DAKWAH PENDIDIKAN ISLAM DI ERA DIGITAL.” JURNAL ISLAM NUSANTARA 3 (2).
Daimah & Zainun Wafiqatun Niam. 2019. “LANDASAN FILOSOFIS PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM PERSPEKTIF HEREDITAS, LINGKUNGAN, KEBEBASAN MANUSIA DAN INAYAH TUHAN.” At-Tarbiyat:Jurnal Pendidikan Islam 2 (2). https://doi.org/10.2105/ccdml.2868.002.
Eko Prayogo, Suyadi. 2019. “Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Revolusi 4.0.Dengan Pendekatan Humanistik di SMP Muhammadiyah Al Mujahidin Gunung Kidul.” At-Tarbiyat:Jurnal Pendidikan Islam 2 (2). https://doi.org/10.2105/ccdml.2868.002.
Hardiyanti, Irawati, Hasgimianti, Nurhayati Zein, Musa Thahir. 2019. “Pengaruh Program Pendidikan dan Pelatihan terhadap Peningkatan Kompetensi Guru di SMP Negeri 1 Keritang.” At-Tarbiyat:Jurnal Pendidikan Islam 2 (2). https://doi.org/10.2105/ccdml.2868.002.
Indhra Musthofa. 2019. “MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM PESANTREN DALAM TINJUAN FILOSOFIS METODOLOGIS.” At-Tarbiyat:Jurnal Pendidikan Islam 2 (2). https://doi.org/10.2105/ccdml.2868.002.
Moch. Tohet, Ida Rositha. 2019. “Penguatan Kurikulum 2013 dalam Menumbuhkan Karakter Peserta Didik di Sekolah.” At-Tarbiyat:Jurnal Pendidikan Islam 1 (2): Editors2. https://doi.org/10.1253/circrep.cr-1_editors2.
Sigit Santoso. 2019. “PERAN PESANTREN DALAM PENDIDIKAN RESOLUSI KONFLIK KEAGAMAAN.” At-Tarbiyat:Jurnal Pendidikan Islam 2 (2). https://doi.org/10.2105/ccdml.2868.002.
Wibowo, Adi. 2018. “Study Komparasi Penyelenggaraan Pendidikan SMK ( Studi Kasus SMK Di Pondok Pesantren Lirboyo Al-Mahrusiyah Dan Di SMK PGRI 2.” At-Tarbiyat:Jurnal Pendidikan Islam 1 (1): 1–15.
Kartono, Kartini. 1985. Bimbingan dan Dasar-Dasar Pelaksanaannya. Jakarta: CV Rajawali.
Prayitno dan Amti, E. (2004). Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Rineka Cipta.
Prayitno. (2004). Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Rineka Cipta.
Suharsimi, Arikunto. (2006). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Sukardi, Dewa Ketut. (2003). Management Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Bandung: Alfabeta.
Suherman. (2008). Konsep dan Aplikasi Bimbingan dan Konseling. Bandung: UPI. Ulvina
Tohirin. 2007. Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah Berbasis Intregrasi. Jakarta: RajaGrafindo Pers.
Kartono, Kartini. 1985. Bimbingan dan Dasar-Dasar Pelaksanaannya. Jakarta: CV Rajawali.
Prayitno., Emti, Erman. 1999. Dasar-Dasar Bimbingan Dan Konseling. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Yusuf, Samsu. (2009). Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Bandung: Rizqi Press.
Adi Wibowo. 2019. “PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI TREND MEDIA DAKWAH PENDIDIKAN ISLAM DI ERA DIGITAL.” JURNAL ISLAM NUSANTARA 3 (2).
Daimah & Zainun Wafiqatun Niam. 2019. “LANDASAN FILOSOFIS PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM PERSPEKTIF HEREDITAS, LINGKUNGAN, KEBEBASAN MANUSIA DAN INAYAH TUHAN.” At-Tarbiyat:Jurnal Pendidikan Islam 2 (2). https://doi.org/10.2105/ccdml.2868.002.
Eko Prayogo, Suyadi. 2019. “Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Revolusi 4.0.Dengan Pendekatan Humanistik di SMP Muhammadiyah Al Mujahidin Gunung Kidul.” At-Tarbiyat:Jurnal Pendidikan Islam 2 (2). https://doi.org/10.2105/ccdml.2868.002.
Hardiyanti, Irawati, Hasgimianti, Nurhayati Zein, Musa Thahir. 2019. “Pengaruh Program Pendidikan dan Pelatihan terhadap Peningkatan Kompetensi Guru di SMP Negeri 1 Keritang.” At-Tarbiyat:Jurnal Pendidikan Islam 2 (2). https://doi.org/10.2105/ccdml.2868.002.
Indhra Musthofa. 2019. “MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM PESANTREN DALAM TINJUAN FILOSOFIS METODOLOGIS.” At-Tarbiyat:Jurnal Pendidikan Islam 2 (2). https://doi.org/10.2105/ccdml.2868.002.
Moch. Tohet, Ida Rositha. 2019. “Penguatan Kurikulum 2013 dalam Menumbuhkan Karakter Peserta Didik di Sekolah.” At-Tarbiyat:Jurnal Pendidikan Islam 1 (2): Editors2. https://doi.org/10.1253/circrep.cr-1_editors2.
Sigit Santoso. 2019. “PERAN PESANTREN DALAM PENDIDIKAN RESOLUSI KONFLIK KEAGAMAAN.” At-Tarbiyat:Jurnal Pendidikan Islam 2 (2). https://doi.org/10.2105/ccdml.2868.002.
Wibowo, Adi. 2018. “Study Komparasi Penyelenggaraan Pendidikan SMK ( Studi Kasus SMK Di Pondok Pesantren Lirboyo Al-Mahrusiyah Dan Di SMK PGRI 2.” At-Tarbiyat:Jurnal Pendidikan Islam 1 (1): 1–15.
Published
2020-09-03
How to Cite
faizin, A. (2020). MANAJEMEN LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DI MAN PURWOREJO. At-Tarbiyat :Jurnal Pendidikan Islam, 1(2). https://doi.org/10.37758/jat.v1i2.212
Section
Articles
Copyright (c) 2018 Ahmad nur faizin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
