Manajemen Program Pendidikan Keterampilan Santri Berbasis Ekonomi Kreatif Di Pondok Pesantren
Abstract
Manajemen Program Pendidikan Keterampilan Santri Berbasbis Ekonomi Kreatit merupakan upaya yang positif untuk mewujudkan tujuan pesantren membekali santri dengan ilmu keagamaan dan ilmu pengetahuan umum. Di Era yang tinggi persaingannya saat ini, santri perlu dibekali dengan berbagai keterampilan untuk dapat bersaing nantinya khususnya dibidang perekonomian. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk membahas teori-teori manajemen program keterampilan santri berbasis ekonomi kreatif di pondok pesantren. Hasil penelitian menunjukkan manajemen program pendidikan keterampilan santri berbasis ekonomi kreatif di pondok pesantren dapat dilakukan melalui: (1) Dikembangkan dalam program akademik pondok pesantren, (2) Dikembangkan dalam bentuk ekstrakurikuler pondok pesantren, (3) Dikembangkan dalam bentuk komunitas, (4) Dikembangkan dalam bentuk pembiasaan, dan (5) Dikembangkan dalam bentuk seminar dan pelatihan. Adapun program keterampilan yang dapat dikembangkan di pondok pesantren yaitu: (1) keterampilan diri, (2) keterampilan akademik, (3) keterampilan sosial, dan (4) keterampilan vokasional. Dengan upaya-upaya tersebut, pondok pesantren diharapkan bisa mengembangkan dan mempersiapkan keterampilan santri untuk melanjutkan hidup setelah keluar dari pondok pesantren.